新华社上海４月１日电  题：让“种子肉体”薪火相传——植物学家钟扬事迹惹起热烈反响 

　　新华社记者陈芳、吴振东、陈聪

　　地方宣传部近日追授钟扬“时代榜样”称号。

　　钟扬生前系复旦大学教授、博导。他临时努力于生物多样性研讨和维护，带领团队跋涉青藏高原采集了数千万颗植物种子；他艰辛援藏１６年，填补了西藏初等教育史一系列空白；他从教３０年，潜心培育了一批多数民族科研主干。

　　连日来，钟扬的事迹经过宣传报道，在社会上惹起热烈反响。广阔科技任务者、教员和青年先生表示，钟扬是忠于祖国贡献人民、不懈探究追求的出色迷信家，是立德树人、教书育人的优秀教员，也是盲目践行社会主义中心价值观的先锋模范，要以钟扬为典范，坚持国度至上、民族至上、人民至上，勇担复兴大任、争做时代新人，在为国为民建功立业中书写人生华章。

　　用生命诠释爱国报国人生理想 

　　“钟教师的故事曾经讲了太多遍，但每参与一次他的事迹宣讲活动，我都会重新受一遍教育。”钟扬的博士生、西藏大先生态学学科带头人拉琼说，从前只看到钟教师在西藏大学所做的任务，而在宣讲中，才第一次无机会在其别人的讲述中梳理出教师生前完好的生活和任务轨迹。“在西藏，在上海，在北京……我们以为是他精神旺盛，实践上是他任务太多做不完啊！”

　　“在青藏高原采集植物种子标本，需求极大的勇气、耐烦和膂力。”上海交通大学农业与生物学院教授张才喜说，“钟扬为了国度的久远开展而不顾团体安危，把维护青藏高原生物多样性当作一生追求的事业，作为同行我十分敬佩，十分打动。”

　　不少钟扬生前的同事感慨，钟扬对科研的爱是深化骨髓的爱，对内地事业的情是勇于牺牲的贡献肉体。

　　西藏大学研讨生处原处长欧珠罗布说，来过西藏的人都晓得高原反响的凶猛，钟扬每次来也有多种高原反响，但他却坚持了十几年。他不是来办几次讲座，做几个项目，而是把最新最好的科研和学问毫无保存地保送到内地地域。“他是耕耘在科技、教育阵线的孔繁森，是真正的爱国者，这种至诚酷爱，让他矢志不渝，拼尽全力。”

　　看到钟扬“留学回国时没有携带国际稀缺的家电，而是为单位买回计算机、复印机等设备”这一细节时，复旦大学旧事学院党委常务副书记周晔深受打动。“正是怀着国度至上、民族至上的使命担当，钟扬才做了许多人难以做到的事情，发明了无愧于祖国、无愧于时代的业绩。”

　　以身作则留下“种子肉体” 

　　读过钟扬的事迹后，中国迷信院院士、中国科技大学校长包信和说：“他是挺立青藏高原的民族脊梁，是一座肉体上的珠峰。”

　　很多人以为，作为一名迷信家、教育家，钟扬留下了弥足珍贵的“种子肉体”：不只是忘我耕耘、燃尽本人，更是以身作则、收获将来。

　　北京师范大先生态学副教授冯利民说，展开生态学研讨，不能呆在书屋里，必需深化艰辛的研讨一线，临时积聚，甘于享乐、耐得寂寞，钟扬教授为我们做出了最直接的表率。“他严谨治学、恬淡名利，把论文写在祖国山川大地上，把心血和汗水倾注在国度和人民最需求的中央，直至生命的完毕。我们要像钟扬一样，锲而不舍地在迷信路途上坚决前行，这是时代赋予青年科研任务者的要求。”

　　“根底研讨离不开‘种子肉体’，正如钟扬说的‘心里想的应是后人栽树，先人纳凉’。”中科院昆明植物研讨所副研讨员张建文说，迷信家的任务不只需求创始性，更需求不绝如缕的传承，钟扬采集高原植物种子，投身西藏大学学科建立和人才培育，在上海扶植红树树苗等，从事的都是可以如“种子”普通延续下去的任务。“他团体的生命曾经终结，但他创始的‘种子事业’将生生不息。”

　　“言传更兼身教。钟扬身上除了渊博的学问，更有一团体民教员高尚的理想信心、崇高的人格质量和对先生的大爱，他展示了一个共产党员如何忠实党的教育事业，是我们广阔教育任务者和党员学习的典范。”上海建桥学院党委副书记、纪委书记夏雨说。

　　肉体薪火相传，事业接力前行 

　　刘怡萱是钟扬２０１５年在西藏大学招收的博士生，她的老家在沈阳，但她方案毕业后持续留在西藏大学任教。

　　“钟教师不断努力于培育西藏本地人才，作为他的先生，我希望把这份事业承继下去。”刘怡萱说。

　　如今，西藏大先生态学学科建立的担子落到了拉琼等年老学者身上。“没了钟教师在后面引路，有时会感到困难，但我常想，这些困难算得了什么呢？他可以坚持上去，我们一样可以。我们将承继钟教师遗志，为祖国内地的生态学研讨事业贡献全部力气。”拉琼说。

　　钟扬的事迹和肉体还在鼓励更多的科技任务者、教员和青年先生。

　　中国迷信院院士、中国科技大学常务副校长潘建伟说：“钟扬教授终身奔波在搜集和播撒种子的路上，把迷信的种子种进了孩子们心里。我和同事们将以钟扬的肉体勉励本人，严谨治学、潜心探究，同时也坚持为提升大众迷信素养作出努力。”

　　作为一名来自鄂东北山区的多数民族大先生，中国迷信院武汉植物园植物学博士生王生位说，本人会在毕业后选择到祖国需求的中央从事科研任务。“正如钟教师曾在课上说的，做学问不分地域，只需心胸一颗扎根祖国贡献的心，坚持下去就一定能做好。”

　　上海市同济初级中学党总支书记张佩云说，作为一名伟大教员，要学习他看待迷信的据守与执着，看待先生的酷爱与关心，用实践举动，把知识和爱播撒到每一位孩子心中。

　　斗争不只在山高水远处。参与过援藏任务的上海市育鹰学校副校长陈前说：“不管在祖国的哪一个角落哪一种岗位，我们都要像钟扬同志那样去酷爱、去扎根、去探究、去贡献，把团体梦想与中华民族伟大复兴梦想融在一同，绽放生命的精彩！”